De voces y silencios en la Universidad pública: Minería contaminante ¿sabes lo que es? por actores famosos

Clip explicativo sobre la actual modalidad de minería practicada en Argentina y en el mundo.

manifiesto urgente

Si la Noche de los Bastones Largos significó el comienzo del silenciamiento y destrucción de la universidad pública, la política neoliberal de los 90 hacia la educación superior es la continuidad de la desarticulación de su función social y la consolidación de modos fragmentados de pensar y hacer.

“Voces y silencios en la universidad pública” es una iniciativa de un grupo de docentes, estudiantes, no docentes, artistas que consideran necesario poner en conocimiento y cuestión algunos aspectos de la vida y dinámica de la Universidad Pública. La propuesta está concebida como una serie de acciones que incluye desde articulaciones institucionales de espacios académicos y no académicos, actividades extra-académicas (charlas debates, proyección de películas, elaboración de materiales de difusión) hasta intervenciones urbanas (con diversas expresiones artísticas) que articulan pasado, presente y futuro.

La relación del pasado represivo de “La noche de los bastones largos” con el presente incierto de la universidad pública, está articulado por narrativas que disputan el sentido de la misma, el horizonte hacia donde avanzar, los actores con los cuales trabajar. Wallerstein sostiene que “Solo se puede narrar verdaderamente el pasado como es, no como era, ya que al rememorar el pasado es un acto del presente, hecho por hombres del presente y que afecta al sistema social del presente”, es en este sentido que a la universidad pública hoy es necesaria pensarla en el marco de los conflictos que hoy la ponen en tensión, como por ejemplo, para qué y para quién se produce conocimientos, quién financia, quién regula, qué profesionales se forman, para qué país, para qué ciencia.

En las memorias de la universidad están latentes la reforma del 18, el cordobazo, el mayo francés y otros tantos acontecimientos que significaron momentos políticos en que a la universidad se la pensó como protagonista de los procesos políticos que se desataban, pero también está latente la noche de los bastones largos, que lejos de ser un incidente policial o un episodio aislado de autoritarismo militar, representó la dislocación de la universidad pública respecto del país y la sociedad.

No se trata de una rememoración nostálgica, se trata de trabajar con la memoria, se trata de disputar los relatos, de construir aquellos relatos que nos permita poner a la universidad pública en una perspectiva emancipatoria.

Colectivo PintaBardo

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Actividades para trabajar sobre uno de los acontecimientos más graves de la historia argentina en la segunda mitad del siglo XX.

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ABC de la Traición, por Alejandro Romero, publicado en Medios en la Red. Analiza los "dobles discursos" de Felipe Solá y Hector Huergo y sus responsabilidades en la creación e implementación del modelo sojero en la región.

Polémica millonaria en la universidad pública.
Por Mónica Borgoño.
El año pasado el Consejo Interuniversitario Nacional (CIN) aprobó el reparto de fondos provenientes de Yacimientos Mineros de Agua de Dionisio (Catamarca), por unos 50 millones de pesos y ahora, por otros 36 millones más. Los montos provienen de esta empresa que es investigada por incurrir en el presunto delito de contaminación peligrosa para la salud. (Artículo aparecido en El Diario de Paraná el 14/07/2009)

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viernes, 31 de julio de 2009

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